Помощь в трудной ситуации

Описание про социальную помощь в школе

• Социальная защита детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей.
• Принятие мер по социальной защите, помощи и поддержке обучающихся, реализации их прав и свобод.
• Проведение профилактической работы и пропагандирование здорового образа жизни среди обучающихся, педагогов и родителей.

...

1. Управленческое. Участие в педагогических советах, советах профилактики.
2. Профилактическое Изучение контингента обучающихся, их семей. Изучение социума детей.
3. Защитно-охранная. Осуществление патронажа вновь прибывших обучающихся. Организация получения льготных проездных документов.
4. Контроль  за организацией помощи детям из группы риска.

...

Психологическая служба необходима для обеспечения психологических условий, способствующих максимальному психическому и личностному развитию всех участников образовательного процесса.

• Психологическое просвещение и консультирование – приобщение педагогов и родителей к психологическим знаниям.
• Психодиагностика -  проникновение во внутренний мир школьника. Результаты обследования дают информацию по необходимости коррекции или развитии ученика.
• Психокоррекция – устранение отклонений.

...

• Родителям (законным представителям).
• Обучающимся.
• Педагогам.

...

Организация школьных семинаров, тренингов по методам и средствам оказания психологической помощи обучающимся. Обучение методам конструктивного общения с классными коллективами, создания комфортной психологической обстановки в коллективе класса.

Школьная служба медиации является структурным подразделением общеобразовательной организации, которое объединяет всех участников образовательных отношений, заинтересованных в разрешении конфликтов и развитии практики восстановительной медиации в общеобразовательной организации.
Школьная служба медиации - это альтернатива другим способам реагирования на споры, конфликты, противоправное поведение или правонарушения несовершеннолетних. 
Целью школьной службы медиации является формирование благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при  возникновении трудных жизненных ситуаций, включа вступление их в конфликт с законом.

• проведить программы восстановительного подхода в разрешении конфликтов для участников споров и противоправных ситуаций; 
• научить обучающихся и других участников образовательных отношений цивилизованным методам урегулирования конфликтов и осознания ответственности; 
• организовывать просветительных мероприятий и информирование участников образовательных отношений о миссии, принципах и технологии восстановительной медиации. 

...

Текст ...

Дополнительный текст

В случае нарушения прав ребенка, даже если такое нарушение было допущено сотрудниками и должностными лицами государственных органов (правоохранительных органов, органов социальной защиты населения, органов опеки и попечительства, комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав и т.д.), сам ребенок, его родители, а также любой человек, считающий нарушенными свои права, связанные с воспитанием детей, может обратиться к Уполномоченному по правам ребенка.

• правовое просвещение участников образовательного процесса;
• защита прав и законных интересов ребенка в общеобразовательном учреждении;
• формирование правового пространства в образовательном учреждении;
• формирование правовой культуры и правового сознания;
• формирование личности, способной к социализации в условиях гражданского общества;
• совершенствование взаимоотношений участников образовательного процесса.
• всемерное содействие восстановлению нарушенных прав ребенка;
• оказание помощи родителям в трудной жизненной ситуации их детей, в регулировании взаимоотношений в конфликтных ситуациях;
• профилактика нарушений прав ребенка.